Сегодня состоялась наша первая лекция, посвященная современным представлениям о причинах возникновения и биологии аутизма.
Начали в 11 часов, а разошлись уже в 15 ч. Почти 4 часа мозгового штурма…
Сегодня мы говорили о таких вопросах, как:
- как менялось осознание и восприятие аутизма как синдрома в мировой психологии и психиатрии
- о характеристиках диагностики аутизма
- современной классификации расстройств аутистического спектра
- психологических и психических особенностях людей с аутизмом
- причинах возникновения аутизма — генетических и факторах внешней среды — прививках, токсинах и др.
- рассмотрели наиболее часто встречающиеся, генетически обусловленные синдромы аутизма — синдром Мартина-Белл, Ретта, Ангельмана, Аспергера
- поговорили о нарушениях развития мозга в онтогенезе, приводящие к аутизму
- о системах зеркальных нейронов и почему аутисты с трудом могут подражать, говорить и распознавать лица
- о сенсорных нарушениях при аутизме
- о том, как аутисты воспринимают мир
- на основании изложенного материала попытались дать свое определение аутизма.
А еще мы сегодня разобрали достаточно много конкретных примеров поведения наших детей из реальной жизни и попытались понять, что с точки зрения сенсорных нарушений чувствует в каждом случае ребенок и чего он пытается достичь своим поведением.
Информации было много, но время пролетело совсем незаметно. Надеюсь, что знания, полученные из лекции помогут нашим родителям немного по-другому посмотреть на своего ребенка и лучше понять, почему в той или иной ситуации он делает именно это.
Напоминаем, что данная лекция была первой из целого цикла лекций и семинаров, предусмотренных нашей организацией и читаемых в рамках программы «Комплексная поддержка детей и подростков с ментальными нарушениями в Южном Подмосковье» при поддержке БФ «Абсолют-Помощь».
Приглашаем на наши лекции и семинары всех желающих! Вход свободный.
ФОТООТЧЕТ С ЛЕКЦИИ
