Сегодня, 21 марта 2021 г. в режиме ВКС состоялась рабочая встреча АРДИП с Министерством образования МО. От АРДИП на встрече присутвовали Председатель Ассоциации Инна Орлова, председатель комиссии по образованию АРДИП Елена Старшова и представители филиалов АРДИП по мунипалитетам МО. Со стороны Минобразования на встрече присутствовали и отвечали на вопросы:
— Жданкина Елена Михайловна, начальник управления общего образования;
— Секержинская Ирина Николаевна, начальник управления финансового обеспечения;
— Скрипко Тамара Викторовна, заместитель заведующего отделом общего образования;
Глебова Юлия Олеговна, заведующий отделом по работе с муниципальными органами управления образованием;
— Суродеева Вера Михайловна, заместитель заведующего отделом финансового обеспечения выплат социального характера.
Встреча прошла плодотворно. На встрече были озвучены и проработаны следующие вопросы:
— вновь поднят опрос о предоставлении денежной компенсации за питание в школах детей с ОВЗ и детей-инвалидов, обучающихся на дому;
— обеспечение горячим питанием за счет бюджета МО детей-инвалидов, получающих реднее профессиональное образование по программам подготовки сециалистов среднего звена;
— об отсутствии Центров методической, социальной и психологической помощи, которые должны были быть созданы в помощь общеобразовательным школам, обучающим детей с ОВЗ и инвалидов;
— вновь поднят вопрос о увеличении часов учебной нагрузки для обучающихся на дому, которые определяются существующими ФГОС и САНПИНом. В настоящее время, несмотря на отмену прежних нормативов, школы предоставляют только 8 ч, и эта ситуация повсеместно по МО.
— затронули вопросы распределения часов учебной нагрузки по предметам и о вынесении части предметов на заочную форму, т.к. имеющихся 8 ч катастрофически мало. Затронули вопрос, что же конкретно делать родителям в этих случаях — от утверждения индивидуального учебного плана до обращения в Министерство;
— о расширении штатного расписания школ и о финансировании труда учителей коррекционной сферы, тьюторов и ассистентов, а также об увеличении подушевого финансирования учищихся с ОВЗ и инвалидностью;
— вопросы транспортной доступности (чаще — недоступности) коррекционных школ для обучающихся в разных муниципалитетах, а также о выделении средств для закупки школьных автобусов для данных целей;
— о создании коррекционных классов в школах муниципалитетов МО, которые не имеют коррекционных школ, о возможности взаимодействия между муниципалитетами в этом вопросе для обеспечения коррекциооным образованием всех нуждающихся.
Благодарим представителей Министерства образования МО за конструктивный диалог и надеемся на решение этих вопросов и дальнейшее сотрудничество.
